Modulo 23 Fase 1

Fase 1: Planificación. Objetivos-metas

Módulo 23

Tecnologías emergentes para la administración y gestión.

Angel Alberto Vazquez Esquivel

Grupo: M23C1G7-004

Fecha: 13 de julio de 2018

Facilitador: Fátima Concepción Rodríguez Góngora

Implementar iniciativas a la reforma educativa

La deserción escolar es un gran problema para la sociedad mexicana pues muchos de los jóvenes estudiantes no concluyen sus estudios debido a diversos factores como los económicos, familiares, sociales, planteles lejanos, falta de ganas entre muchos otros por ello, en el proyecto anterior, se planteo una iniciativa de ley para mitigar al menos uno de los factores recurrentes por los cuales los jóvenes no concluyen sus estudios; el factor económico.

Con este proyecto se pretende abordar y analizar un poco mas a profundidad la viabilidad de eliminar las cuotas escolares de niveles medio superior o posteriores en el hipotético caso de que la iniciativa de ley llegue a la cámara de diputados y senadores para por lo menos llegue a ser sancionada la propuesta. Esto se llevará a cabo por medio de nuestros representantes, es decir, auxiliares comunales, alcaldes, gobernadores, diputados, senadores o el mismo presidente. Posteriormente se les presentara el informe de la iniciativa y finalmente pasara a la cámara de diputados y senadores para que le hagan las reformas pertinentes.

Personalmente e sido afectado directamente por la problemática ya que curse en dos universidades el nivel medio superior precisamente por problemas económicos que me impedían concluir exitosamente el bachillerato pues las cuotas eran excesivas y llegaba un punto en donde me era imposible seguir pagando. En mi entorno laboral es mas que evidente la problemática pues calculo que por lo menos el 99% de mis compañeros de trabajo no cuentan con la educación profesional mínima (bachillerato) y es este factor el que determina su poco avance laboral, profesional, económico y calidad de vida pues no les es posible conseguir un empleo formal con un buen ingreso sin dicho nivel. En la comunidad se ve reflejada por las noches y en los parques en donde se reúnen grupos de adolescentes con intenciones dudosas e incluso hay testimonios que afirman que son estos grupos de adolescentes son quienes asaltan las tiendas de conveniencia y allanan la propiedad privada. Otro factor que es importante mencionar es que es esta educación la base fundamental para crear profesionistas preparados capaces y competentes que impulsen el desarrollo de emprendimiento que es muy escaso en el país y se puedan generar empleos y que la economía sea estimulada de manera interna sin depender de la venta de hidrocarburos.

Objetivo general:

Establecer un plan de una iniciativa de reforma a la ley que ayude a la gente con y sin recursos económicos a integrarse adecuadamente a la vida académica de nivel medio superior e inferior sin las limitantes económicas que impidan el desarrollo óptimo de sus competencias habilidades y valores. Esto evitara que la tasa de deserción escolar se reduzca y aumentara la tasa de ciudadanos capacitados para adaptarse a la vida laboral sin mencionar que produciría un estímulo a la economía nacional aumentando el salario promedio de los y las trabajadoras. Dicho plan se pretende realizar con estudios, sondeos, estadísticas, entrevistas, afectados y opiniones del pueblo de la nación, recabando la información necesaria para fijar el rumbo adecuado que pueda llevar la iniciativa sin afectar a terceros.

 Para la sustentabilidad de la iniciativa se pretende abordar expertos en materia económica, los administrativos financieros de las instituciones públicas y las entidades federativas que correspondan para lograr llegar a un acuerdo que favorezca a ambas partes, la escuela y la sociedad, todo con el fin de recabar información necesaria para adjuntar dichos datos en un informe de propuesta.

Se espera que la propuesta a la iniciativa sea sancionada y puesta en vigor dentro o a finales de sexenio 2018-2024 para solucionar la problemática de la deserción escolar por causas financieras y de jóvenes estudiantes de bajos recursos que no puedan acceder a una la educación de manera convencional.

Objetivos específicos:

Hacer llegar la iniciativa de ley al congreso de la unión para que se logre considerar la propuesta de reforma a la ley educativa para que los y las estudiantes tengas facilidad de cursar sin interrupciones sus grados académicos sin depender directamente de la economía familiar ya que las cuotas escolares representan un gran impedimento para la gran mayoría de los ciudadanos pues el salario mínimo nacional solo consta de $88.36 pesos, el equivalente a $2474.08 mensuales; monto incapaz de pagar una colegiatura en alguna universidad que, en algunos casos, superan los $6000 pesos por semestre. Esto se pretende lograr recurriendo a nuestros representantes sociales como lo son los alcaldes, gobernadores, diputados y senadores.

Con la aceptación de esta propuesta se logrará:

1.       Aumentar el índice de escolaridad del país.

Según el INEGI la población de mas de 15 años solamente cuenta con 9.1 grados de estudios, esto se traduce a poco mas de la secundaria concluida. la eliminación de las cuotas escolares estimulara el acceso libre y gratuito para todos los que quieran continuar con su formación educativa.

2.       La tasa de deserción escolar menguara gradualmente.

Tras la implementación de esta reforma a ala ley educativa el factor económico dejara de ser un impedimento para que los jóvenes puedan culminar sus estudios, reduciendo la deserción escolar en niveles medio superior e inferiores.

3.       La economía nacional recibirá un gran estímulo debido al aumento de preparación académica de nuestros ciudadanos.

en promedio, un trabajador con una educación máxima de secundaria gana alrededor de 3 y 6 mil pesos mensuales, mientras que alguien con preparatoria puede llegar a ganar entre 6 y 8 mil pesos mensuales, aunque para la gente aún más preparada con una licenciatura no aumenta demasiado; ganan alrededor de 11 mil pesos mensuales. A pesar de esto, el flujo económico del país aumentara lo que se traduce en mayor comercio, adquisición de bienes, servicios, inversión, créditos, viviendas, carreteras etc.

4.       A partir de la continuidad de estudios de la población, se formarán más profesionistas.

Gracias al libre acceso a la educación media superior se abren las puertas para la sociedad para poder continuar con una educación superior mejorando las posibilidades de adquirir un buen ingreso y un mejor trabajo.

5.       Abra mas emprendimiento de parte de la población.

Al haber gente mas preparada y con las bases de la investigación adquiridas en el estudio mas gente será capaz de emprender nuevos negocios y empresas. De este modo se generará más empleos, puestos e inversión extranjera como nacional.

6.       Se crearán más empleos bien pagados.

Directamente relacionado con el punto anterior.

7.       Bajará el índice delictivo nacional.

Al existir un mayor índice de escolaridad en la nación, bajara el índice de desempleo y aumentando el ingreso económico de la población en general. Esto es especialmente notable debido a que, tras implementar esta propuesta de reforma a la ley, la población obtendrá las herramientas nacionales para postularse a un buen puesto de trabajo que le reditué mayores ganancias económicas. Así habrá menos necesidad de delinquir.

8.       Se formarán sectores de investigación y desarrollo.

Con el surgimiento de nuevos negocios y empresas y la creciente demanda de actualización y eficientizar los procesos de creación de cualquier índole será necesario crear nuevos procesos que sean aun mas eficientes en cuanto a materia prima, recursos económicos y de tiempo por lo que los emprendedores se verán obligados a crear sectores de investigación y desarrollo que tengan como objetivo eficientizar los procesos que se realicen para un fin determinado.

9.       Atraerá más inversión, innovación y tecnología.

Directamente relacionado con el punto anterior.

Referencias

Alonso, J. J. (11 de mayo de 2018). El sol de Puebla. Recuperado el 13 de julio de 2018, de https://www.elsoldepuebla.com.mx/analisis/el-salario-minimo-en-mexico-una-ironia-1678222.html

INEGI. (2015). Cuentame... Recuperado el 13 de julio de 2018, de http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/escolaridad.aspx?tema=P

Soto, S. (17 de agosto de 2016). Exelsior. Recuperado el 13 de julio de 2018, de https://www.excelsior.com.mx/nacional/2016/08/17/1111627

Vargas, I. (31 de marzo de 2014). Expancion. Recuperado el 13 de julio de 2018, de https://expansion.mx/mi-carrera/2014/03/28/salario-profesional-promedio-en-13-mil